基于OBE的课程质量评价与改进—提升教师精彩课堂建设水平
9月11日,商学院开展2024年春季学期第3次教学示范磨课活动,学院教学管理干部、全体专职专任教师参会。本次活动由苏婷婷老师进行示范讲解,她讲解的主题是《基于OBE的微观经济学课程质量评价与改进》。在教学研讨活动的基础上,提升全体老师精彩课堂建设水平,做到以学生为本,打造学生期待的课堂。 在示范中苏婷婷老师主要讲解进行OBE课程质量评价过程主要从课程基本情况、课程方案设计、课程目标达成情况及总体
2024年09月12日

启航新征程 共筑青春梦
为培养新生的专业认知水平和专业认同感,引导2024级大一新生和2022级大三专升本新生充分了解专业特色,巩固专业思想,明确职业发展方向,商学院财务管理系开展了新生入学专业教育暨开学第一课活动。全体2024级大一新生、2022级大三专升本、专业教师等参加了活动。 财务管理、财务管理(数智财务方向)和人力资源专业精心设计、组织了本次活动,专业负责人结合专业人才培养方案和培养目标,介绍了专业特色优势
2024年09月10日

启航新征程 共筑青春梦
为培养新生的专业认知水平和专业认同感,引导2024级大一新生和2022级大三专升本新生充分了解专业特色,巩固专业思想,明确职业发展方向,商学院财务管理系开展了新生入学专业教育暨开学第一课活动。全体2024级大一新生、2022级大三专升本、专业教师等参加了活动。 财务管理、财务管理(数智财务方向)和人力资源专业精心设计、组织了本次活动,专业负责人结合专业人才培养方案和培养目标,介绍了专业特色优势
2024年09月10日

英语系举办新生专业教育活动
为帮助英语系2022级专升本及2024级新生更好地了解专业背景、课程设置和就业前景,商学院英语系于9月6日下午在我校二号报告厅举办了新生专业教育活动。本次活动由商学院学生发展中心负责组织,英语系和玉清,徐新辉两位老师主讲。和老师从专业知识储备与学习能力培养出发,讲述了专业定位、课程设置等学生所关心的问题,建议同学们做好专业学习的身心准备,并在学习过程中要善于运用对比、宏观思维、概括总结、演绎
2024年09月10日

商贸系举行新生入学第一课
金秋收获时节,商学院迎来了2024级新同学。为助力新同学顺利开启大学生活,更好明确专业学习定位以及进行职业生涯规划,8月24日,商贸系举行了新生入学第一课——专业介绍。来自五湖四海的新生,满怀着对专业的憧憬,洋溢着青春的气息,欢聚一堂。 商贸系2024年招生专业包括大数据管理与应用、电子商务、物流管理、市场营销(大数据方向)四个专业。在第一课上,各专业负责人对各自的专业做了全面介绍,主要围绕专业
2024年08月26日

我院英语系教师喜获两项省级教学竞赛奖
日前,甘肃省教育厅公布了第十五届全国高校外语教学大赛(英语专业组)甘肃赛区决赛成绩,我校商学院英语系选派的张玲娟、常宇歌两位选手分别获得英语专业组一等奖和商务英语组三等奖的优异成绩。本次大赛由甘肃省教育厅主办、天水师范学院承办,旨在深入学习贯彻全国教育大会、全国高校思想政治工作会议以及新时代全国高校本科教育工作会议精神,深化外语教育教学改革,切实提升我省高校外语教育教学质量。本次大赛设置
2024年07月26日

商学院开展“精彩课堂多元化教学评价模式构建”专题培训
在探索教育创新、提升教学质量的过程中,商学院前进的步伐从未停止。2024年6月25日,商学院于1号教学楼413教室成功举办了“精彩课堂多元化教学评价模式构建”的专题培训活动,由英语系晏文娟老师主讲,学院管理干部及全体专任教师参加。 晏老师围绕学校当前“精彩课堂建设主题”,深入剖析了传统教学模式的局限,提出了多元化教学评价模式的构建思路。结合课程教学案例,生动阐释了学生自评、学伴互评、教师评价
2024年07月11日

商学院英语系开展精彩课堂内训活动
为了为持续提高精彩课堂建设质量,落实“强一线行动”使得一线教师能力更强,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提升教师教育教学水平,提高教学质量,本学期商学院英语系开展精彩课堂内训活动。 英语系王艳以精彩课堂为切入点,探讨教学创新途径、教学设计及教学方法,共同致力于将课堂打造为知识与技能并重、活动与互动共进、创新与创意共享的有效课堂。本次内训主题为:精彩
2024年07月10日

链接——商学院宣传片
2024年07月02日

财务管理(数智财务方向)
【专业名称】财务管理(数智财务方向) 【所属学院】商学院 【专业代码】120204 财务管理(数智财务方向)专业是什么? 财务管理(数智财务方向)专业聚焦数字经济时代高等院校人才培养,与金蝶集团共建产业学院,共享金蝶集团客户群、金蝶生态圈企业实习、就业资源,从理论、实践到就业一体化来设计人才培养体系,通过理论到实践的有效结合,依托金蝶提供真实企业动态业务培养、储备创新型应用型数智财务管理
2024年06月25日

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