AI赋能践初心 SC改革促实效——大学英语课程开展单元主题研学新实践
为深入推进SC教学改革,践行“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”的“新三中心”理念,落实AI赋能学与教工作要求,强化一线教学行动,切实解决学生反馈的“课程理论知识抽象难懂”“课内实践难以获得教师一对一指导”等痛点,近日,兰州信息科技学院《大学英语》课程围绕教材中Maker Movement in China主题,依托超星泛雅平台AI功能,开展课前自主研学实践活动,实现AI技术与英语教学、SC改革的深度融合,...
2026-05-22