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2024-06
深化课程思政 落实立德树人
为有效执行习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措,落实立德树人根本任务,6月11日,商学院组织开展课程思政设计与实施的教学培训活动。旨在通过此次活动,进一步总结推广课程思政建设的经验,加强教师间课程思政建设的交流,高质量实现学院课程思政建设全覆盖。财务管理系教师田佳以《审计学》课程为例,借助具体示例,分享了审计学...
05
2024-06
践行核心价值、落实立德树人
6月4日中午,兰州信息科技学院商学院在1号教学楼413教室开展了2024年春季学期第九次磨课活动。在此次活动中,商学院英语系刘芳老师围绕“如何做以学生为中心的课程思政教学设计”的主题进行宣讲和培训。在培训中,刘芳老师详细介绍了以学生为中心的理念,并说明了分析学生需求与特点的重要性及方法,强调在此基础上挖掘授课内容的思政元素、制定合理的教学目标并构建多元化评价体系才会满足以学生为中心的课程思政的基本要求。...
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2024-05
聚焦精彩课堂建设 共促教育质量提升——商学院开展精彩课堂建设与人才监测系统培训
在知识飞速发展的今天,如何构建更加精彩的课堂,同时有效监测人才培养质量,已成为教育领域的重要议题。近日,一场关于精彩课堂建设及人才监测系的培训在商学院成功举行。本次培训旨在通过分享先进的教学理念和方法,以及人才监测系统的实际应用,帮助教师更好地把握课堂教学的精髓,提升教学质量,同时确保人才培养的针对性和实效性。在精彩课堂建设方面,苏婷婷老师深入浅出地讲解了如何设计富有启发性的教学内容、如何运用...
14
2024-05
优化课程试题库建设,有效促进课堂教学质量提升
2024年5月14日,商学院开展2024年春季学期第5次教学磨课活动,学院全体专职专任教师参会。本次活动由黄川副教授进行示范讲解,主题为《OBE试题库建设分享与交流》。在磨课活动中黄川老师分别从试题库建设的依据、问题及解决措施三个方面对试题库的建设工作进行经验分享与交流。黄川老师从OBE人才培养理念、毕业能力要求、课程目标、课程教学、考核评价五个维度分析了试题库建设依据。同时结合不同题型建设的标准和要求,提出了...
07
2024-05
学科竞赛内训,教师砥砺前行
为了提高学生学科竞赛参与度与获奖率,2024年5月6日,商学院全体教师开展了关于大学生学科竞赛的专题内训,在2023年指导学生团队获得第十三届三创赛国赛二等奖的商贸系教师张丽给大家做了讲授。在培训会上,张丽老师从学科竞赛介绍、学生积极参与、教师专业指导、经验总结四个方面进行了分享,提到要提高学生学科竞赛的获奖率就得从项目作品出发,积极组建学生团队,针对参赛内容详细研究并全程对团队进行指导。在教师们对学科...
25
2024-04
学院展开精彩课堂内训活动-线上线下结合示范培训
为进一步促进我校教师教育教学观念转变,推动线上线下混合式教学的开展,4月23日下午,商学院于1号教学楼410教室开展了“精彩课堂线上线下结合示范培训”。商学院全体无授课任务教师参加了此次培训。培训主讲人财管系文雯教师以《财务管理》课程为例,从线上线下安排的整体思路和基于课程的具体设计两个方面进行了分享,包括课前线上发布任务清单、进行学情分析;课中线下依托“云班课”教学平台,利用信息化手段组织教学活动;...
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2024-04
集体磨课共成长 明确目标促提升
4月16日中午,兰州信息科技学院商学院在1教413教室进行了本学期“磨课”活动。胡小红老师就“基于OBE的课程质量评价及改进措施”进行了分享,并结合《综合英语IV》课程进行了说课示范。胡老师首先就OBE理念下的课程质量评价指标进行了重点说明,明确了各级指标的内在联系和优先级。结合目前线上线下混合式教学模式,通过对课程教学设计、教学任务对目标的支撑度、高效利用云班课及质量检测平台等方面进行了讲解。其次,结合本学...
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