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学院首页 > 教研科研 >
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2024-07
商学院英语系开展精彩课堂内训活动
为了为持续提高精彩课堂建设质量,落实“强一线行动”使得一线教师能力更强,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提升教师教育教学水平,提高教学质量,本学期商学院英语系开展精彩课堂内训活动。英语系王艳以精彩课堂为切入点,探讨教学创新途径、教学设计及教学方法,共同致力于将课堂打造为知识与技能并重、活动与互动共进、创新与创意共享的有效课堂。本次内训主题为:精彩课...
17
2024-06
商学院举办“精彩课堂课程导学手册制作与实施”专题培训
为进一步优化教学流程,提升学生学习效率,商学院于6月16日在1号教学楼413教室成功举办了一场以“精彩课堂课程导学手册制作与实施”为主题的专题培训。本次培训由英语系王岩嵘老师主讲,学院全体专任教师积极参与。王老师围绕课程导学手册的重要性、设计原则、内容构成及实施策略等方面进行了深入浅出的讲解。他指出,课程导学手册作为连接课前预习与课堂学习的桥梁,不仅能够帮助学生明确学习目标,掌握学习要点,还能促进学生...
14
2024-06
深化课程思政 落实立德树人
为有效执行习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措,落实立德树人根本任务,6月11日,商学院组织开展课程思政设计与实施的教学培训活动。旨在通过此次活动,进一步总结推广课程思政建设的经验,加强教师间课程思政建设的交流,高质量实现学院课程思政建设全覆盖。财务管理系教师田佳以《审计学》课程为例,借助具体示例,分享了审计学...
05
2024-06
践行核心价值、落实立德树人
6月4日中午,兰州信息科技学院商学院在1号教学楼413教室开展了2024年春季学期第九次磨课活动。在此次活动中,商学院英语系刘芳老师围绕“如何做以学生为中心的课程思政教学设计”的主题进行宣讲和培训。在培训中,刘芳老师详细介绍了以学生为中心的理念,并说明了分析学生需求与特点的重要性及方法,强调在此基础上挖掘授课内容的思政元素、制定合理的教学目标并构建多元化评价体系才会满足以学生为中心的课程思政的基本要求。...
31
2024-05
聚焦精彩课堂建设 共促教育质量提升——商学院开展精彩课堂建设与人才监测系统培训
在知识飞速发展的今天,如何构建更加精彩的课堂,同时有效监测人才培养质量,已成为教育领域的重要议题。近日,一场关于精彩课堂建设及人才监测系的培训在商学院成功举行。本次培训旨在通过分享先进的教学理念和方法,以及人才监测系统的实际应用,帮助教师更好地把握课堂教学的精髓,提升教学质量,同时确保人才培养的针对性和实效性。在精彩课堂建设方面,苏婷婷老师深入浅出地讲解了如何设计富有启发性的教学内容、如何运用...
14
2024-05
优化课程试题库建设,有效促进课堂教学质量提升
2024年5月14日,商学院开展2024年春季学期第5次教学磨课活动,学院全体专职专任教师参会。本次活动由黄川副教授进行示范讲解,主题为《OBE试题库建设分享与交流》。在磨课活动中黄川老师分别从试题库建设的依据、问题及解决措施三个方面对试题库的建设工作进行经验分享与交流。黄川老师从OBE人才培养理念、毕业能力要求、课程目标、课程教学、考核评价五个维度分析了试题库建设依据。同时结合不同题型建设的标准和要求,提出了...
07
2024-05
学科竞赛内训,教师砥砺前行
为了提高学生学科竞赛参与度与获奖率,2024年5月6日,商学院全体教师开展了关于大学生学科竞赛的专题内训,在2023年指导学生团队获得第十三届三创赛国赛二等奖的商贸系教师张丽给大家做了讲授。在培训会上,张丽老师从学科竞赛介绍、学生积极参与、教师专业指导、经验总结四个方面进行了分享,提到要提高学生学科竞赛的获奖率就得从项目作品出发,积极组建学生团队,针对参赛内容详细研究并全程对团队进行指导。在教师们对学科...
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