为主动适应高等教育发展的新形势与新要求，深化课堂教学创新，全面提高人才自主培养质量，切实落实“以学生为中心”的教育理念，11月6日下午，商学院成功组织召开SC教学改革专题研讨会。本次培训由我院近期参加集团总部SC教学改革培训的韩昕玘副院长主持，商学院全体教师参加，共同深入学习SC教学理念，研讨教学改革实施方案。
在专题研讨环节，韩院长结合赵炬明教授的培训，系统阐释了SC教学理念的内涵与实践路径。她强调，SC教学改革的核心在于实现从“教”到“学”的根本性转变，要求教师重新定位角色，成为学生学习的引导者、设计者和促进者。如何通过优化课程设计、创新教学方法、改革评价体系来激发学生自主学习的内生动力，培养其批判性思维、创新能力和解决复杂问题的综合素养。
研讨会气氛热烈，交流深入。在随后的分组讨论与集中研讨中，与会教师结合各自所授课程的特点，就SC理念落地过程中可能遇到的挑战、课程大纲的重构、课堂活动的组织以及学习效果的评价等具体问题展开了热烈而富有建设性的探讨。财务管理专任教师李若浩分享道：“作为年轻教师，我一直在探索如何提升课堂吸引力。SC理念给了我系统性的启发，转变教学观念确实需要一个过程，但这次研讨会让我看到了改革的必要性和清晰路径。我计划在我主讲的《成本管理会计》课程中，引入更多基于真实企业困境的复杂案例，让学生们在辩论与方案设计中构建知识体系，而不仅仅是聆听和记忆”。
本次SC教学改革研讨会不仅是一次理念的深度洗礼，更是一次行动的全面动员。它统一了思想，明确了方向，为商学院下一阶段深化教学改革、打造“金课”、全面提升人才培养质量奠定了坚实的基础。全院教师表示，将以此次研讨会为新的起点，积极将SC理念融入日常教学实践，勇于探索，持续创新，共同为培养适应时代发展的高素质商科人才贡献力量。
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