近日,由甘肃省教育厅主办的第六届甘肃省高校教师教学创新大赛圆满落幕。财务管理专业文雯老师凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计、成熟的课堂创新模式,在全省众多参赛教师中脱颖而出,荣获新文科组二等奖,充分展现了我院教师优秀的教学能力与锐意进取的教学创新精神。

作为甘肃省高校教学领域规格高、覆盖面广、影响力大的权威赛事,本次大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,设置新工科、新文科、人工智能等九大竞赛赛道,吸引全省26所高校共计210名优秀教师同台竞技。大赛聚焦以学生发展为中心的育人导向,从教学设计、课堂呈现、创新成果、育人成效等多维度综合评审,严格考验教师的课程打磨能力、教学创新思维与综合授课素养,赛事竞争激烈、评审标准严苛。
参赛期间,文雯老师以《财务管理A》课程为核心,紧扣新文科建设要求,立足学院商科专业特色,深度融合数字化教学技术与现代教育理念。课程打破传统财务教学模式,有机融入行业前沿案例、课程思政元素与企业真实应用场景,优化教学逻辑、创新互动形式,兼顾知识传授、实操培养与价值引领,打造出贴合应用型人才培养的商科财务精品课堂,最终凭借稳定发挥斩获省级二等奖。

这份优异成绩,是学院坚守立德树人、聚焦商科特色、强化师资培育系列培养举措落地见效的最佳证明。长期以来,学院始终以教学为中心,紧扣应用型商科人才培养目标,推出多项特色化师资建设与教学改革举措:
一是深耕课堂改革,常态化开展教学打磨、集体教研、专题交流等活动,引导教师精研教学、深耕课堂,筑牢教学质量根基;二是完善培育体系,构建分层分类教师成长机制,覆盖青年教师筑基、骨干教师提升、创新教师引领,全力打造师德高尚、业务精湛、勇于创新的商科师资队伍;三是坚持以赛促教,主动搭建竞赛成长平台,全程为参赛教师提供备赛指导、资源支持,以竞赛锤炼教学能力、激发创新活力;四是凸显商科特色,紧抓新文科发展机遇,推动财务管理等专业优化课程体系、革新教学模式、强化产教融合,将教学创新与商科实践育人深度绑定。

财务管理专业课程组严格落实学院教学部署,立足商科育人特色,持续提升教师教学创新与实践育人能力,为区域经济发展输送高素质商科应用型人才。
征途漫漫,笃行致远。未来,学院将以此次获奖为契机,持续聚焦课堂教学主阵地,坚守商科办学特色、深化教学改革、完善师资培养体系,以赛促教、以赛促改、以赛促研,不断提升教育教学质量,全力打造精品课程、锤炼优质师资,为培养更多高素质应用型商科人才接续奋斗!