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凝心研课精益求精——商学院开展教研活动

凝心研课精益求精——商学院开展教研活动

为进一步提升课堂教学质量，助力教师专业成长，推动“以学生为中心”的教学理念走深走实，4月30日，商学院组织开展了院级星级OBE课程打磨活动。此次磨课教师为英语系专任教师梁家银，磨课内容为“英语语法与写作”课程第15单元的授课展示。过程中教学团队及系部骨干教师参与度较高，共同围绕议论文写作单元内容展开了深入研讨和磨课评价。本次磨课内容聚焦《英语语法与写作》第15单元“议论文写作”，主要包括议论的定义、议论...

破冰·深耕·创变：商学院以冰山理论驱动“一引两线三创”教学创新磨课活动圆满举行

破冰·深耕·创变：商学院以冰山理论驱动“一引两线三创”教学创新磨课活动圆满举行

4月23日，商学院成功举办基于冰山理论的“一引两线三创”教学创新汇报磨课活动。此次活动旨在深化教学改革，探索创新教学模式，吸引了学院众多教师积极参与，共同为提升教学质量出谋划策。在活动中，宋丹老师代表围绕“一引两线三创”教学创新理念进行汇报展示。“一引”即以产业需求为引领，精准对接市场对人才的要求，确保教学内容的实用性和前瞻性；“两线”是指理论教学线与实践教学线并行，二者相辅相成，相互促进；“三创...

商学院—第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛（校赛）

商学院—第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛（校赛）

兰州信息科技学院—商学院成功举办了备受瞩目的第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛校级选拔赛。此次大赛不仅吸引了全校学生的广泛参与，更在校园掀起了企业模拟赛事的热潮。大赛旨在通过软件中竞赛的形式，提升大学生在决策、规划、操作实施以及处理运算等方面的专业实战能力。着重培养大学生的决策意识、市场敏锐度和团队协作精神，使其能够更好地适应公司经营，成为具有商业头脑和决策头脑的优秀人才。赛前，学院...

“探索求知，问卷先行”-班级调查问卷设计

“探索求知，问卷先行”-班级调查问卷设计

在当今数据驱动的时代，信息的获取与分析对各领域发展至关重要。调查问卷作为收集一手数据的有效工具，广泛应用于社会研究、市场调研、学术探索等诸多方面。为了提升同学们的问卷设计能力，挖掘创新设计思路，优化数据收集质量，22 级市场营销一班于 2025 年 4 月 8 日在 1 号教学楼 411 教室举办了“探索求知，问卷先行”班级调查问卷设计比赛。本次比赛由颜泳红老师指导，刘绪文同学组织策划，面向22 级市场营销一班全体同学...

问卷领航，深耕客户关系

问卷领航，深耕客户关系

近日，一场别开生面的《客户关系管理》课程比赛于2025年4月12日圆满落幕。此次比赛依托问卷星这一强大的线上平台，成功吸引了来自电子商务、市场营销、物流管理专业学生的积极参与。比赛充分发挥问卷星便捷、高效的优势，全方位提升了参赛者对客户关系管理的深度理解，并强化其在实际场景中的灵活运用能力。比赛内容精心规划，主要涵盖多种知识结构，全方位考查参赛者的专业素养。其中，理论知识部分囊括客户关系管理基础概念、...

商学院开展OBE教学磨课活动以教研创新促教学质量提升

商学院开展OBE教学磨课活动以教研创新促教学质量提升

为深化教学改革，落实OBE教学理念，商学院于2025年4月9日举办全体教师集体磨课活动。本次教研活动聚焦OBE课程建设与质量评价，通过专题报告、案例分享、互动研讨等形式，探索教学改革新路径，推动教学创新与实践。活动中，李雅静老师做了《基于OBE的<统计学>课程质量评价》汇报。她围绕OBE理念，从教学目标设定、评估方式改革、课堂活动设计等方面，系统介绍了课程建设思路，为老师们展现了如何将OBE的教学理念融入到日常的教学...

解码内控案例，赛出课程风采--内部控制理论与实务课程案例大赛

解码内控案例，赛出课程风采--内部控制理论与实务课程案例大赛

近日，由兰州信息科技学院商学院主办的《内部控制理论与实务》课程案例分析竞赛圆满举行。本次大赛以案例分析为核心，旨在锻炼学生将理论知识应用于实际案例中的能力，帮助企业诊断问题并提出改进策略。竞赛过程中，同学们围绕复杂且贴近现实的案例展开深度剖析。从风险识别、控制措施到监督与改进，各抒己见，通过详实的资料和严谨的逻辑，展示出对内部控制理论的精准把握与灵活运用。竞赛现场气氛热烈，观点交锋不断，充分展...

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