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2025-03
坚持雇主导向 联手共育英才 ——商学院走访京东物流开展“雇主画像”
为深化“雇主导向、学生中心”人才培养改革,推动校企协同育人机制与产业需求精准对接,商学院副院长韩昕玘带队,于3月5日赴京东物流祥福分拣中心开展专项调研。本次考察聚焦快递行业头部企业对物流管理专业、电子商务专业人才的能力新需求,基于“雇主导向、学生中心”的改革理念,与企业达成一系列合作共识,为物流管理专业、电子商务专业转型升级注入新动能。成都市青白江区的京东物流祥福分拣中心建设投资3亿元,是京东目前...
05
2025-03
教学相长绽芳华,微格演练促提升
3月5日下午,一场别开生面的BOPPPS微格教学演练在学校2-206教室精彩上演。商学院刘佳莹、王艳、袁明海和胡小红四位老师为学院全体教师带来了一场教学理念与方法交融的盛宴。商贸系刘佳莹、袁明海老师凭借深厚的专业知识与丰富的教学经验,以创新的教学思路诠释商贸领域的专业课程,巧妙引导学生参与互动,展现出理论与实践相结合的教学魅力。英语系王艳、胡小红老师则通过生动的课堂设计,激发学生对英语学习的热情,运用多样化...
27
2025-02
雇主扫描”下的校企协同 ——兰州丝绸之路港引领人才“精准供给”新探索
为深化“雇主导向、学生中心”专业建设的雇主扫描,2月27日,兰州信息科技学院商学院教师带队赴兰州丝绸之路港股份有限公司开展专项调研,聚焦企业人才需求核心,倾听雇主真实声音,探索校企合作“精准育人”新模式。此次调研中,企业从用人视角对专业能力、岗位适配性及校企合作路径提出系统性建议,为学院专业建设提供了关键方向。作为甘肃省“一带一路”建设的核心平台企业,兰州丝绸之路港业务涵盖国际物流、跨境电商、供应...
26
2025-02
诊学情 解难题 促成长:商学院多项举措并行 助力学习体验提升
为深入贯彻因材施教、以学生为中心的教育理念,充分激发一线教师的主观能动性,2025年2月26日,商学院召开了2023 - 2024学年学情分析大会。学院副院长韩昕玘带领全体教师共同讨论了《2023 - 2024学年学生学习投入与成效分析报告》,全面梳理学生学情,精准剖析出学生在学习投入、兴趣以及成效等方面存在的诸多问题。经分析发现,学生学习投入不足的情况较为普遍。其中,大二学生在课堂上的专注度和参与度明显偏低,而大一学生在...
18
2025-02
人才培养目标合理性论证答辩会
2月18日,商学院人才培养目标合理性论证答辩会在学校路演厅召开。此次答辩会旨在进一步贯彻以学生为中心的核心价值观,落实高质量就业是立校之本的发展战略,支撑年度目标任务“更好的学习成效和更高的就业质量”有效达成,落实集团和学校《专业建设改革指导意见》扎实推进“学生中心、雇主导向”专业建设改革工作。来自商学院7个专业的负责人及团队成员齐聚一堂,就各自专业的建设情况、发展规划等进行了详细汇报和深入交流。...
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2025-02
商学院成功开展“BOPPPS”教学培训会,助推教学设计改革
2月17日,商学院在路演厅召开了BOPPPS教学设计培训会。本次培训特邀商学院教师马颖承担培训任务。全院教师积极响应并参加了培训,共同学习、探讨如何提升“教师与学生互动”的技巧,推动BOPPPS教学改革,从而提升教学活跃度,提升学生学习成效。马颖教师以“闭环设计和深度参与”为核心,秉承“以学生为中心”的教学理念,直击传统课堂课堂活跃度低的关键问题,全面深刻地剖析了BOPPPS教学模式的精髓,为帮助参会教师构建“有效...
26
2025-01
调研核心雇主 与京东共绘人才培养新蓝图
为深化“雇主导向、学生中心”人才培养改革,构建校企协同育人新生态,2月26日,商学院院长冯煜率物流管理专业教学团队赴京东物流“亚洲一号”兰州智能产业园开展专题调研,通过实地考察、座谈交流等形式,与行业龙头企业共同擘画物流管理专业改革蓝图,为培养适应新质生产力发展需求的高素质应用型人才注入新动能。在“产教融合助力专业升级”座谈会上,商贸系主任韩昕玘系统介绍了"岗位场景融教学、职业素养贯全程"的改革路径...
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